老师向学生借钱，该吗？♀⊙

师者，所以传道受业解惑也。家长将孩子送到学校后，老师就成为学生最重要的人，他们一方面传授各种知识，另一方面潜移默化影响学生们的人生观、价值观。他们没有决定学生去留等“显性”权利，但有调整座位和座次，推荐谁当班干部，选谁发言等“隐性”权利。老师的一句话、一个眼神甚至可能会影响学生的一生。为了孩子着想，家长在与老师相处的过程中就处于绝对劣势地位。

在这种情况下，老师向家长借钱，一些家长生怕得罪，不敢不借，怕老师给孩子穿小鞋，影响孩子的学习成绩和个人发展。另外部分家长更乐于向老师借钱，在他们看来，这种行为是一种“讨好”和“投资”，以方便自己孩子能得到更好的照顾。

从老师角度来说，如果向某位家长借钱成功，因两者之间有了利益往来，会不会“利益绑架”，后期教学中可能就会有意识或无意识的向其孩子倾斜呢？如果借钱而不得，会不会心生不满，而迁怒于其孩子呢？ 一旦老师向学生家长借钱，不管是否成功，都可能会对一些孩子产生不公平，造成 “隐性不公”。

有鉴于此，笔者认为，老师向学生家长借钱是应该被禁止的。学校有必要在《教师守则》中增加条例，明确老师同学生家长之间不能有任何经济利益往来，不仅包括老师向家长借钱，也包括向家长推销自己的“作品”，暗示家长到自己家的商店购物等等。一经被举报或发现，都会受到严厉处罚。同时要加强师德教育，狠抓师德建设，提高老师的人文素质。另外从老师自身来说，也要加强师德素养，不同学生家长有经济纠葛。

老师同学生家长之间有清清爽爽、“风清气正”的关系。既不影响学生家长生活，也有利于老师心无旁骛，自在的开展自己的教学及科研工作，更不会对学生造成不公平对待，这其实是一种三赢。（江夏区周武林）

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