停课不停学，语文三年级（下）干货，领着孩子背诵向100分进攻

努力就比停滞不前有期待。这几天的疫情，让很多人在家里的情绪多了些无奈。家里有三年级孩子的家长，一定要看着自己家孩子，在三年级一定把语文这个学科认真对待。前三年的语文学习，就是帮助孩子们识字、积累语文知识、提升表达能力。这种能力从口头到书面语言，每个孩子都需要大量的语文知识积累。停课不停学，有时间领着孩子背颂语文基础知识。作者把三年级语文的重点知识，整理出来，带孩子背诵这些内容，听、说、读、写都要过关，努力在期末时能得满分，这时候背诵过关，期末考试就有期待。

一、知识概况，掌握本书的知识系统

本册语文书总计有八个单元，共计32篇幅的课文内容。从阅读到练习，都是提升学生的语文基础知识。另外要注意，这册的古诗词，引入了很多我国文学史上著名的文学家的作品，孩子在理解这些语文知识时是有些难度，家长最好帮助孩子找些关于这些名家的作品自己研读。这对孩子积累以后中考、高考知识非常有用。需要背诵的内容个，在目录上已经用红圈黑线标注，带领孩子把它背诵下来，听说读写都正确无误，对孩子平时练习和期末考试都非常有帮助。

二、掌握本书的知识重点，有的放矢，循序渐进，完成学习任务。

五篇课文、六篇诗词、八个语文园地，用数字告诉我们本册书中的重点和难点内容，有时间也可以把这些内容的作者的其他作品认真研读。语文知识是逐渐增加难度，这些作者的其他作品，在今后的学习中也会遇到，早些时间研读，能从不同角度去理解作者，理解它的作品，拓宽自己的语文知识，也会在应用中提升自己的语文素养，把知识学透。

三、背诵课文内容，丰富自己语文知识的篇章结构

三年级的课文比一二年级要有难度。所以，看见背诵二字，有些同学会有畏难情绪，别着急，老师给你一个背诵的小技巧。看能不能帮到你。一段段来学，学背完第一段，再去学第二段，老师都给你标注上了，相信你能行。三年级了，要学会独立学习，良好的学习习惯，比学习成绩更重要。家长一定注意，别大包大揽，鼓励孩子独立学习，家长做好检查和监督。

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四、背诵古诗文，了解中华文化的博大精深

三年级的诗词，有了杜甫、苏轼、曾几、王安石、王维、杜牧，白居易、韦应物这些大师级的诗词，经久流传，是因为这些诗词，作为先人给我们后人留下来的文化遗产，至今还脍炙人口，也需要我们后人一代代去传承。也有了历史上著名的典故守株待兔，它除了传授知识，也做传递古人的生存智慧，需要我们的孩子能弄懂。让孩子一定四会即，听、说、读、写都要行。

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五、园地积累

园地积累，应该是每一个单元的小结。把重点难点给孩子们归拢在一起。想要孩子考试成绩好，这些知识就得听说读写都会，任何练习都是万变不离其中，告诉孩子，想打100分，就得把这些知识都得心里烂熟。

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2020年开年注定了我们要一起度过一段时间，利用好这段时间，别让孩子乱跑乱颠，语文学习需要一点点积累。语文学的好，其他学科理解问题的能力就会提高，也会带动其他学科的进步。期待孩子们这个假期，过得充实，有进步。