老师向家长借钱具体怎么回事?在当今社会下,老师和家长的联系逐渐增多,家长都希望孩子成才,因此对于老师都很尊重,对于老师提出的一些关于小孩成长的要求一般也会满足。但是如果不是和孩子相关的要求呢?近日网上爆料,某幼儿园老师向家长借钱,而且是很多家长,这是什么情况?
孩子家长表示困扰 大家担忧能否还钱
李先生的儿子今年5岁,在龙岗区御珑豪园壮壮幼儿园上学,孩子班级里有一名姓万的女老师,最近向不少家长借了钱。
另外一位家长说,去年12月份,这位老师也曾经跟她借过钱,不过被她拒绝了。可上午看到家长群讨论热烈才知道,很多家长都有过类似遭遇。“我看群里家长反馈的,有说她父亲生病的,有说她朋友紧急需用钱,她拿不出来的,然后也有说是因为家里需要的,但现在已知的应该是有3万+了。”
在这位家长提供的聊天记录中,确实不少家长对于万老师私下借钱的事情有些不解,有些家长还担心老师不会按时还钱。
涉事老师:事出有因 会尽快还钱
记者来到了涉事的这家幼儿园,经过和园方的沟通,记者电话联系上了涉事的万老师。她表示,这段时间家里确实出现了变故,急需用钱,无奈之下才向家长开口借钱。
园方:先垫资帮老师还钱
幼儿园园长表示,此前他们对于万老师的状况并不知情,不过接下来他们会帮助万老师,先把家长的钱还回去。
老师向家长借钱点评
在此事上,部分家长之所以借钱给老师,不排除有的人是出于对老师的信任,但还有些人则会顾虑,借或不借对孩子的影响。要知道,现实中,老师向家长借钱(通常是大额)后玩失踪、躲猫猫的情况时有发生。单从风险角度考虑,家长不借钱也在情在理。
涉事老师解释,借钱是无奈。听起来情有可原,但就算这是真的,向家长伸手都不具备正当性:老师与家长的关系,是一种公共关系;班主任向家长借钱,属于民间借贷,在本质上是一种私人关系。“老师向家长借贷”,是一种公私混淆下的角色越位,不可避免会对教师的职业形象和社会认同造成损伤。
在教师行为失范屡见不鲜的当下,“向家长借贷”进一步切割了社会信任,影响了公众对教师的社会评价,与一般的民间借贷不同,“向家长借贷”不是单纯的市场交易行为,而是一种社会交换。
班主任凭借身份优势和教育特权向家长借贷,会让家长陷入一种左右为难的尴尬境地:借钱担心今后不好索还;不借,又担心得罪老师,可能给孩子带来不利影响。所以,老师向家长借钱,背离了自愿原则,不是普通的民间借贷,而是对师生关系、家校关系的违规利用和开发。
教育部在2013年加强和改进师德师风建设意见中明令禁止教师以任何理由收受学生财物,不得以教谋私。教师向家长借钱,正是“以教谋私”,让师生、家教关系严重变形。
面对老师向家长借钱,应该鼓励家长举报,且保护举报人不受打击报复。只有鼓励家长举报,老师才不敢肆无忌惮地向家长借钱。对老师群体来说,则应恪守某些边界,绝对不能把手伸向家长,不然一旦被曝光,不仅自己丢人现眼,还会损害整个教师群体形象。
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